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五年级快乐作文

时间:2024-07-17 22:18:45
【精品】五年级快乐作文集锦8篇

【精品】五年级快乐作文集锦8篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级快乐作文 篇1

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像小兔子一样,欢蹦乱跳地跑出了教室。我和几个小伙伴在走廊里玩起了“斗牛”游戏。

小伙伴们都弯起了右脚,让右脚脱离了地面,再用双手抱紧右脚,做好斗牛准备,游戏开始了,一位小伙伴看准目标,向其中另一位小伙伴猛的冲过去,可那位小伙伴好像知道他的意图,也不甘示弱,奋力抵抗,赶紧往旁边轻轻地一跳,躲过了攻击。他的表情看上去很不服气,又追了上去,跟那个小伙伴大战了十几个回合,结果双方不分上下,打了个平手。

而我却在一旁观战,我心想,哼!哼!等你们用耗了体力我就来个偷袭,这下冠军非我莫属啦,哈哈!果然,过了一会机会来了,双方都两败俱伤,我暗自得意,然后我猛冲过去,使劲一推,两个小伙伴被我很轻易的打倒了,躺在地上,唉,当裁判员的小伙伴一看,立刻说,第一局,左佑,获胜,裁判员话音刚落,又发话道,第二局,各就各位,预备,开始。

第二局,开始了,我精心准备的迎战,意想不到的是我马上输了,原来,另外两个小伙伴做了同谋,当我快赢的时候给了我一个狗啃泥,让我彻底输了,不过,输了没有关,失败乃是成功之母,大家玩地满头大汗,红光满面的,个个都气喘吁吁,你一言我一语,嘴里不停的说着,真好玩,真好玩,等会下课了我们再来玩,我们的课外活动可丰富啦!我还喜欢玩跳绳,踢毽子......踢毽子的时候,一个比一个踢的高,一个比一个还要踢的多,大家嘻嘻哈哈的,玩的真快乐!

五年级快乐作文 篇2

我们的校园一年四季都是快乐的。

春天,柳树抽出了新的枝条,小草也悄悄地从泥土里钻出来,望着这美丽的世界。同学在这样好的春天里学习着。你瞧!他们手里拿着英语课本,在默背单词;有的捧着语文书,嘴里振振有词地念着;有的三五成群地围在一起讨论一道数学习题;还有的用铅笔在纸上画着什么……你听!从教室里传来了朗朗的读书声。

夏天,太阳老是火辣辣地烤着大地,树上的知了大概也嫌天气热,拼命地叫着。操场旁边有个小凉亭,在里面可以嬉戏,玩耍,也可以在旁边的两棵树下做游戏,踢毽子……因为它们树叶茂盛,就像两把撑开着的绿色大伞,可以遮烈日。

秋天,树上的叶子都从绿色变成了半黄半绿的颜色;过不多久,叶子全变成黄色。一阵秋风扫过,那黄灿灿的叶子飘落在地上,像黄色地毯,美丽极了。

冬天,西北风呼啸而来,吹起了地上的落叶,吹动了树枝上还悬挂的残叶。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上铺的是雪,厚厚的,积雪把树枝压弯了腰。同学们在操场上有的堆雪人,有的打雪仗……整个校园里充满了快乐。

在这美丽的校园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳。

五年级快乐作文 篇3

爸爸妈妈,你知道吗,今天我遇到意见开心的事儿。

上午第一节课开始,老师告诉我们一个开心的好消息:“请同学们排好队,到楼下去照毕业照。”老师话音未落,教室里就喧闹了起来。“照毕业照啦!照毕业照啦!”同学们兴高采烈地喊着,顾不上排队,就争先恐后地冲下楼去。

我们很快地来到台阶上站好。我站在最后一排,周围的都是6年来朝夕相处的同学。6年来,我们从互不认识,到亲密无间,建立了深厚的友谊。在学习上,我们互相鼓励,互相竞争;在生活中,我们互相关心,互相帮助。有困难,我们一起战胜;有快乐,我们一起分享;有任务,我们一起承担;有成绩,我们一起庆贺。我们为共同的目标,走到一起来,快乐地学习,快乐地生活。我们一次又一次夺回了优秀班级的光荣称号,可以自豪地说:我们是一个团结的班级,是一个友爱的班级,是一个快乐的班级。

前排坐着的是6年来为我们的成长而呕心沥血的老师。他们虽然年龄不同,所教的科目不同,但都尽心尽力地为我们上好每一节课,绘声绘色地为我们讲述着大千世界的种种奥秘,带领着我们在知识的海洋里遨游。老师,是您为我们打开了知识的大门,为我们扬起了知识的风帆,大我们播下了理想的种子。在课堂里,您向我们传授知识,是我们的导师;在课堂外,您和我们一起游戏,是我们的朋友;军训时,您和我们一样起早贪黑,陪我化训练,是我们的战友;春游时,您带我们登山、野炊,是我们的长辈。您是我们的良师、益友。

我环顾四周,庄严的北楼、清幽的西苑、堂皇的逸夫楼,无不留下了我的脚印。它们记录下了我朗朗的读书声,快乐的歌唱声。看着脚下的操场,我仿佛看到了:在这里,宣誓人队的我,上台领奖的我,为班级比赛的胜利而兴奋不已的我,与同学们追逐嬉戏的我,在球场上激烈拼抢的我……

“准备!”摄影师喊了一声,我回过神来,看着镜头,露出了笑脸。为有这样的同学、这样的老师、这样的校园、这样快乐的小学生活,我会心地笑了。

我们这64朵灿烂的“小花”与辛勤的'园丁 美丽的“花园”,还有那6年的快乐时光一同装进了那黑色的方盒里,也装进了我的心里。爸爸妈妈,过几天,我就会把开心的照片拿给你们看,让你们也分享我的开心。

五年级快乐作文 篇4

快乐在于自己体验,拥有一份好心情,就会体验出人生的快乐。快乐就在我们的身边,一个真诚的微笑,一句诚挚的祝福,一个来自远方的电话,一封飞鸿,都可以带给你无比的快乐,关键在于你有没有一颗快乐的心。

知足常乐,追求越高的人越容易失望,越容易不快乐。生活中有很多人,他们拥有一切,工作、家庭、财富,可是他们过得不幸福,总觉得不快乐。可是也有很多人,为了工作四处奔波,生活没有着落,财富也与他们无缘,可他们拥有很多的朋友,有颗知足快乐的心。因此,他们感觉到自己沉浸在快乐之中,能够笑对人生的一切。

生活在今天的人,紧张的生活节奏使得人忙于奔波,忽略了精神的放松,其实人是最需要放松的,紧绷的神经容易使人劳累,使人感到生活的不快乐。在物欲横流的今天,淡泊名利,珍惜情感,让生命多一份快乐,从而更好地生活,为社会奉献更多的快乐。

快乐在于自己去体验,只要你放松精神,你会发现无处不在的快乐,即使在紧张的工作中,也有着无比的快乐,体会人生,体会生活,尽享快乐!

五年级快乐作文 篇5

星期六早上七点,大家期待已久的金梅岭研学之旅终于成行了。

一路上,我们有说有笑,经过两个多小时的汽车颠簸,到达了目的地——金梅岭军事景区。

第一站,就是我们最期待的真人cs。在教官的指导下,我们戴好了计分帽,拿好了电子枪,分好队后就开始了激烈的混战。

对方派出了高个子张涵冲锋,只见他对着我方疯狂地扫射,打得我们只能退回土堆后面。我刚想站起来反击,就挨了一枪。等张涵退回掩体,我们才开始了“大反攻”,由我来冲锋(因为我是个小胖墩儿,体积比他们大),几个同学紧跟在后。虽然消灭了不少敌军,可是我也在“枪林弹雨”中阵亡了。

吃过午饭,我们到了“碰碰车基地”。可是老天爷没有眷顾我,我竟然和我班大胖子章宇俊一组。管理员走过来向我们介绍了规则:一个人驾驶,一个人射击敌人车上的靶子,如果自己的车子被射中,头顶的锤子就会砸下来。包浩宇和胡跃联合起来打我们。首先包浩宇把我们的车撞到了边上,然后不停地射击,头顶的锤子接二连三地砸到我俩的头,因为我俩都是大胖子,动转不灵,胡跃和包浩宇把我们夹在一起猛烈地轰击,我们只有挨打的份儿,没有还手的机会,被打得我们苦不堪言。

不过,最刺激的要数“丛林穿越”了。和我一组的是“胆小鬼”邵枝昊 ,刚一上车他就叮嘱我“要抓好刹车,要及时减速……”刚开始他还一言不发,可一下坡他就尖叫不断,一到终点他就以最快的速度“逃”出车子,捂着心脏不停地说“吓死宝宝了,吓死宝宝了……”

快乐的时光总是很短暂的,一转眼太阳公公就要下山了,我们也要回家了。大家都累坏了,东倒西歪地睡着了,车声伴着我们的呼噜声回到了绩溪。

五年级快乐作文 篇6

我总是羡慕别的小朋友可以享受各种各样的零食,而我却不能。因为我的喉咙经常要发炎、咳嗽,所以妈妈一从来不让我吃糕点、糖果类的零食。每次看着妈妈边看电视,一边品尝亲戚买给我的零食,我馋得口水都流出来了。

今天一大早,爸爸妈妈出去办事情了,让我一个人留在家里写作业。爸爸妈妈刚离开,我就开心得像小鸟一样飞起来了。虽然我还是被关在“笼子”里的,但是,我可以做自己喜欢做的事了。我连忙打开茶几的抽屉,把所有的零食都一袋袋拿出来。哇!大白兔奶糖!我迫不及待地抓了一大把,想放进口袋里。不行,拿得太多妈妈会发现的。于是,我只剥了一颗放进嘴里,啊!一股甜甜的带着奶香的汁水流入了我的心田。我干脆在沙发上坐了下来,慢慢地品尝起来。烧烤味的薯片香脆可口,徐福记的饼干香甜酥松,喜之郎果肉果冻酸甜爽一滑……虽然每一种零食我只能品尝一点点,但我的心里已经很满足了。

我一边写作业,一边快乐地回味着。快到中午了,爸爸妈妈该回来了。我跑到镜子前,把嘴巴擦了一遍又一遍,生怕被妈妈发现。

今天上午是我最快乐的半天,我尝到了自己最渴望的零食。

五年级快乐作文 篇7

一个下着雨的天,天空就是淡淡的阴与灰,凉风带来的就是雨的清新,耳畔就是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚声和打在树叶、雨伞上的嘀嘀嗒嗒声。就就是这样的一天,一杯绿色的清茶,一份透明的情绪,一个安静的环境,组成了一个有些忧郁有些伤感但十分安静的一天,这就就是我的快乐。

一个作业繁多的周末,推开手头的一堆作业,赖在床上不肯起来,尽情享受被卧中软绵绵的温暖,暂时忘记作业的困扰,这就就是我的快乐。

一个无所事事的一天,什么事都不做,就站在阳台上傻傻地看着天空,什么都不想,脑子里空空的,慢慢打发着时光,这也就是我的快乐。

一个透明的大金鱼缸,几条快乐的小金鱼在水中游来游去,我出神地看着它们,目光随着它们而移动。看着看着,我又感觉到了快乐。

一支色彩鲜艳的水彩笔,一张白纸,抓起笔在纸上乱写乱画,呵呵,一幅涂鸦作品就出现了。你必须想得到??这也就是我的快乐!

我就是一个简单而快乐的人,一个简单的理由足以给我一个简单的快乐,所以我的嘴角总就是挂着浅浅的或发狂的笑容,我的生活也总就是洋溢着快乐。我不需要惊天地泣鬼神的故事,也不需要小说或电视剧中那跌宕起伏与曲折的情节,平凡的生活自有平凡的美丽,简单的日子自有简单的快乐,我快乐而简单,所以我美丽又快乐。

同学们,让我们一同学们,让我们一齐记住一句话??惊天动地的事往往不能给予我们快乐,快乐

起记住一句话?惊天动地的事往往不能给予我们快乐,快乐因人而异,而简单的快乐也让简单的我们变得美丽!

五年级快乐作文 篇8

“言由心生”,语言记录了一个人的修养、品行等,从一个人的语言可以看见这个人的内在。春秋战国时期,就有这样一部语录——《论语》,从中,我们看出了孔子的人格修养,学习态度和方法等。

《论语》中强调终生要“好学不厌”,所谓“好学不厌”就是学习态度要端正,乐观、快乐、轻松地面对学习。

迈进初中的大门,围绕我们的总是做不完的作业和上不完的课,于是伴随而来的就是不断的抱怨和无尽的烦躁,作业潦草,上课瞌睡成为了生活的常态,可是越抱怨越烦躁就越不想学习。如果我们换个角度想想:作业和课堂充实了我们,我们不再是以前懵懂的小孩子了,我们有了更广阔的知识,现在的我们可以给比我们小的小孩子上课了,成就感与日俱增,心胸顿时开阔了,学习兴趣就提高了,态度也就端正了。

其实,只要快乐面对,学习并不枯燥,而且,学习还可以互帮互助,取长补短,成绩也会逐步提高,自信心就会逐步提升。

《论语》曰:“有朋自远方来,不亦说乎?”这种“乐”建立于互相学习的基础上,建立于取长补短,共同提高的乐趣中,是一种增长知识,“学而优“的乐趣。现在的我们,同学间的交流越来越少,有的也只是拉帮结派的现实交流,真而乐的交流已经渐渐远去,但是如果我们能过互相学习,互相进步,自信心共同提升,友谊也会逐步稳固。

坚固的友谊是学生时代的我们非常难能可贵的,有些后进生总是不敢和优秀生交朋友,也不敢向优秀生请教问题,担心别人会嘲笑自己,会对自己不屑一顾,这也就要求我们要有“不耻下问”的精神,要相信“三人行,必有我师焉”。

“不耻下问”,要求我们虚心要他人请教,不要顾及他人怎么说,也不要顾及自己会丢面子,“三人行,必有我师焉”,择“善”而“从之”,择“不善”而“改之”,只有不耻下问、择善而从,才能获得真正的提高,提升自己,才能完成由后进生向优秀生的转换。

品《论语》,品学习,品人生,读了论语,让我们明白了学习并不是枯燥的接收模式,“乐而学,学而优”,好的学习来自于快乐的学习方式,让我们一起因快乐而学习吧!

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