实用的六年级作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
吃过晚饭，我和妈妈沿河散步。
夏天的傍晚，夕阳西下，太阳已经失去了中午时的威力，正在慢慢沉睡去。太阳的旁边一片火一般的火烧云挂在空中，他们有红的、橙的、紫的，像一片片色彩鲜艳的花布，绚烂夺目。
漫步在河边的林荫道里，夏日的虫鸣特别引人注意，蝉的“知了－知了－”声，蛐蛐的“嗞嗞嗞”声，青蛙的“呱呱呱"；声，和水声配合在一起，就像一部独特的自然交响曲。这让我不禁想起了辛弃疾的名句，“稻花乡里说丰年，听取蛙声一片”。
黑夜慢慢降临了盛夏已过，风轻拂过河边的杨柳，夹带着一丝凉意，柳枝在水面上画出一道道波纹。天边那最后一缕夕阳已经散尽，取而代之的是一轮皎洁的明月，照映在水面上，波光粼粼……
继续走在河边的石板路上，人来人往往的。有像我们一样，饭后悠闲散步的；有一边拉着家长里短一边在河边器材上锻炼身体的妈妈们。不远处的小广场上，大爷大妈们正在欢快地跳着广场舞。是不是总有几位拎着公文包的，匆匆和我们插肩而过。
“妈妈，”我问道，“这么晚了，怎么还有人刚刚下班呀？”
“是啊，这个城市总是需要一些早出晚归，辛勤工作的人啊！”妈妈回答道。
石板路的尽头，保安室里，依旧闪着灯光，那张熟悉的面孔还在跟进出门的邻居们热情地打着招呼。我望着那盏温暖的灯，我突然意识到，无论多晚，这盏小小的灯都会为晚归的家人照亮着。
宁静平和的夜，让整个城市显得更加幽静。我漫步在河边的夜色中，望着眼前的一切，心情格外舒畅，散步的感觉真好！
六年级作文 篇2
话说三国，里头的英雄好汉各有特色，在此，我家也着着实实上演了“三国”。
NO·1“诸葛亮”来啦！
“啊——”这叫声，惊天动地，一听就知道是老妈在家叫，我徒步向前走去，只看见老妈蹲在地上思索着什么，房间也乱得不可收拾。
后来，我一询问，才知道当年她的婆婆，也就是我的奶奶亲赐给她的手镯不见了，这怎能办？我带她一起翻箱倒柜地找，整整找了一个下午，“叮咚——”我心想肯定是“诸葛亮”来了！不错，正是我家鼎鼎有名的“诸葛亮”，我七嘴八舌地向他说明了现在的情况，他思索了一会儿，最后，眼睛一亮，立刻朝老妈昨天到处炫耀的连衣裙里找到了那个闪闪发光的手镯，终于，真相大白了……。那个“诸葛亮”就是我’爹地”啦，他无人不知，即使有三个臭皮匠，也敌不过他！
NO·2“张飞”变形记
“啊——”这句堪称是老妈的口头禅了，她也是“张飞”级的人物了，别误会，我可没说她有暴力倾向，只是她呀，和张飞一样特别粗心，有人说，菜煮熟了，也浑然不知，使劲儿地看那恶心肉麻的肥皂剧；有时衣服放在洗衣机里，洗干净时忘了取出来，搞得我们不能穿了；有时，东西甩到一边，弄丢了也不知道，发觉时就担心了……。哎，我这个老妈，什么时候才能仔细做事呢？这就是“张飞穿针——大眼瞪小眼”。
NO·3“关羽”小妹
我有一个妹妹，她的性格很活泼，开朗，和谁都聊得来。同时，她还有一个众所皆知的特点：十分守信用。
在一个大清早，寒风呼啸，令人直打哆嗦，不肯起床，可是好景不长，一阵呼唤打破了这般宁静，有人让我妹妹下去玩，我以为妹妹可能会食言，让那些人白跑一趟，不久，只听见“咚——咚——咚——”的下楼声，我不禁暗自揣度：小妹真守信用啊！
我家的“三国”风味不限，“诸葛亮”老爸，“张飞”老妈，以及人见人爱的“关羽”小妹，都是极为代表性的人物。我家的“三国”真有趣！
那我呢？又是哪位人物呢？我得好好斟酌斟酌……
六年级作文 篇3
每当听到有人说起芥菜粥，我都会回想起妈妈给我煮的那一锅芥菜粥！
记得那是一个冬天的早晨，我因为要去金笔作文学校学习作文，六点多钟就醒了，觉得还很早，倒头又睡了。迷迷糊糊中，我感觉到妈妈进了好几次卫生间。妈妈昨天晚上拉肚子，可能是还没好。
七点三十分时，我起床了，看见妈妈软绵绵地躺在沙发上，脸色苍白，满脸的倦容，显得很憔悴！妈妈看见我起床了，赶紧从沙发上趴起来，微笑着对我说：“宝贝，起床了？妈妈给你做早餐去。”边说边拖着沉重的脚步走进厨房。我在客厅里看见妈妈在厨房里忙碌，鼻子竟然有些发酸：妈妈昨晚没有吃进一点东西，又折腾了一个晚上，今天是星期六，不用上班，本可以好好休息的，而现在……只见妈妈拧开了水龙头，把芥菜叶放进洗菜盆，一片一片地洗，切成小片，放在一旁备用。接着，妈妈又洗米，切肉，再将它们放进锅里一起煮。二十分钟后，我洗漱完毕，这时，厨房里飘出了一阵香味！妈妈做了一锅香喷喷的芥菜粥给我当早餐！
望着这锅热腾腾香喷喷的芥菜粥，我心里有一种说不出来的滋味，这锅粥是妈妈在生病时给我们煮的。今天的早餐我吃得特别香，因为粥里加了母爱这一调料，让我品尝到浓浓的亲情，我好感动！
六年级作文 篇4
他不像雨、雪那样，让人清楚地感觉和喜爱，它若隐若现，让人摸不着头脑，有一种缥缈的喜欢。
夏季的雾，是柔和的、清凉的。早晨，睡眼惺忪的我从房间走出来，打着哈欠，扶着树干。放眼望向远处的林子里的鸟，却只看见一抹白色，这才发现自己已经被大雾包围了。朦胧的河的对岸隐约可以看见几个英姿飒爽的少年嬉笑着走过，一只只虫子在花丛中推搡，把花朵都弄得跳了起来，一摇一摆的，仿佛在雾中迷失了方向。树枝在雾中，一晃一晃的，画出优美的弧度。微风轻轻拂过，一片树叶飘落，在空中摆动，仿佛一个仙女，伴着河水柔美的和声，在翩翩起舞，这感觉，仿佛到了仙境。
秋季的雾，不像夏季的那么柔和，它给人一种湿湿的凉意，它是痛彻心扉的，一种深切的感觉。那时，正赶上收粮，我在雾中拿着一本厚厚的书，走着。不时碰上几个走路的人，问声好，打个招呼，也就罢了。我走着，听到溪中的流水，我停了下来，聆听着哗啦呼啦的流水声。突然，我被谁撞了一下，书掉入了水中。我愤怒地回头一看，原来是一个吃着玉米的小弟弟不小心撞到了我，它咕嘟着小嘴，好像在讨我的宽恕。刚才还想打架的我现在怒气全消，我没有搭理他，便去找我的书了。
冬季的.雾，它是冰冷的，给人一种被寒冰包加的感觉。把手伸出，仿佛空气都结成冰，手也动不了了。远方的灯塔伴着金色的夕阳闪烁着，公路上还有几辆开着灯的汽车。春季的雾，它是温和的，温暖的，给人一种愉悦的、欢快的心情，不会感到一丝丝寒冷。正赶上开化，冰都裂开，还能听到鸭子在冰上蹦跳，有的还掉入河中，溅起一圈圈水花，一片片波纹。
啊！雾，我爱你，爱你的若隐若现，爱你的虚无缥缈。
六年级作文 篇5
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。盼着，盼着，春天的脚步近了。她迈着轻盈的步伐，披着绚丽的衣裳，向我们走来了。
“春草青青覆新地”你瞧啊：那山坡上；那田野中；那小河边；那花园里……那一片片的小草，惬意地享受着春天，享受着春风、雨露，肆意地生长。此时的春草嫩绿如丝。从远处望去，一大片一大片的，嫩嫩的，绿绿的。风轻轻一吹，春草的香味钻入人们的鼻里，脑里，心里，让人心旷神怡，舒适不已，仿佛身在梦境当中。它们一直在生长，年复一年地生长出来，只为让春天再添一抹绿色的风景线。
春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来，春风和春雨立刻交融在一起，不知到底是春风挟着春雨，还是春雨裹着春风。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
花也是春天的主角。那花园里；那草地上；那柳树旁；那墙角边……它们往往不是最显眼的，但却是最美丽的。它们的颜色很多，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收。这一簇，哪儿一丛，让人目不暇接。粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。满天星也丝毫不逊色，素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，美妙绝伦。
在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下希望的种子吧！
六年级作文 篇6
下午放学了，就在铃声响起的那一瞬间，数学老师蒋老师拿着试卷走进来，关掉铃声。我们就开始了放学晚回家的时光。当我时不时转头看向后桌的时候，发现了她正在做刚刚发下来的数学晚上家庭作业，于是我就开始学坏了。跟着她一起做，虽然我知道这么做是不好的，但我还是想快点完成作业，于是我就没多想一直往下做，当然就没认真听数学老师的讲课了。突然，一声“朱晨”，老师让她起来回答问题，结果她没答出来，站着，只是读了那题的一小部分。接着老师就叫到了我，我也就跟学着她读那道题，因为我没认真听讲，就回答不上来，但我听见同学们都在小声地说：“下一题！”
我这时才明白，老师便紧说了一句：“你也走神了！”我站了一小会儿，便脚向前滑，一屁股坐在了凳子上。顿时，我便看到世界由清晰到模糊的全过程，心，在眼泪落下的那一刻变得彻底清澈明晰！直到老师讲完课之后。我的眼泪还在不停地掉“珍珠”，回想自己的所做所为，悲痛不已，一股深深地自责袭上心头。心想：我怎么会走神呢？我怎么会在老师讲课的时候去做作业呢？我为什么会这样？我上课从来都没有走神过，为什么今天……？
这次肯定脸丢大了。经过了这次的教训后，我大彻大悟，第一次尝到了被老师说“走神”的滋味，我想我以后绝对不能再走神了，否则，不但对自己的成绩有影响，还辜负了父母和老师的一片苦心。我决定以后上课要更认真，学习要更努力，成绩要更高，做一名好学生！
