【精华】话题作文集合九篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的话题作文9篇，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1缘起缘灭，风生风起，没有人知道，也没有人愿意知道，天定的东西，无法改变。
生与死，贫与富，爱与恨，情境交融，一切的一切，都只是缘，仅此而已。
寒，冷，千年的孤寂，只为一瞬的温暖，此生无悔。
生死轮回，天上，地下，没人逃得出命运，当光照亮的那一瞬间，人又该如何抉择。
做一个至高无上的王，永远孤独而残酷，一个凡人，与家人共享天伦之乐。
泪水湿了脸，冰冷的打在我的手上，痛，只是痛，针刺般的痛，我不能做些什么，什么也不能。
零碎，凋谢，千年之花无法开放，千年之愿无法实现，当你转身的那一刻，一切皆已注定，我们只是命运剧本中的演员，一遍遍重复着剧情。
阴霾的天空，在歌唱，真的，在歌唱，如此虚假，如此依赖，只是我还放不开对你的思念，只是我还不能够释怀。
不愿做无谓的斗争，真真假假，假假真真，我不在乎，我不在乎你的一切，哪怕你只是一棵有刺的玫瑰，我只愿，冲上去，哪怕只是受伤。
但是，终究是无法在一起，水与火，天与地，一样，一样无法融合，一样的事发生在一样的人身上，只因我们太相像，而又不在一个世界。
你转身的那一刹，泪水湿了脸……
话题作文 篇2我的家乡在农村，那里虽然没有游乐场、旅游景点，但家乡的秋天让我百看不厌。
秋天是个丰收的季节，果园里瓜果飘香，苹果像一个个害羞的小姑娘，涨红了脸。梨子黄澄澄的，争先恐后地跳到农民伯伯的篮子里，想走出去看那丰富多彩的世界。地上还有从树上掉下来的熟透的果子，如果把这景色比作一幅画，那画家的本领可真了不起。那绿叶渐渐变黄，就像淘气的孩子一样，离开了大树妈妈的怀抱，落在地上，想给大地铺上了一层金黄色的地毯。农民伯伯带着自己收获的劳动成果满载而归。虽然他们都已经汗流浃背，但他们的脸上露出了丰收的喜悦。他们还在树皮上环割一圈，我不明白这是怎么一回事，一问才知道，这是为了让养分都给苹果，让苹果长得更大。
秋天真是美丽呀！
话题作文 篇3“接天连夜无穷碧，应日荷花别样红。”荷花是多么的美呀！今年暑假，老师把我们带到解放公园去看荷花展。
我星期一早上我早早的起了床就到了解放公园，一进解放公园大门，一副美丽的画卷就出现在我的面前。前面是一行桃花树，左边是一个圆形的“湖”这湖中有许多的荷花，有的是红色的，有的是白色的，有的是粉红色的，还有的粉白相间，说不清是什么颜色。风儿一吹，它们宛如水中仙子在跳舞；右边则是一片片碧绿的荷叶上面有一些豆大的水珠，我们把它一摇，这些水珠如珍珠般的洒落下来，像洒下幸福的热泪。
等了不久，张老师来了，带我们走进了这美丽的画卷。
里面的荷花争芳斗艳，像似正在举行荷花选美大赛呢。
里面的荷花如小仙子在随风舞动，又如一个个穿着不同颜色衣服的小仙女。随着风的伴奏，跳着舞。这是多么美的景象啊！
最令我难忘的是那小池塘，这个小池塘像农村的小塘子；这个小塘子的对面是一座亭子，亭子是用草盖起来的，乡村气息十分浓厚。小池子里面是一些荷花与荷叶。荷花如仙女披在身上的轻纱，是那样的美。有的荷花雪白雪白的，花瓣重重叠叠，真是一花中之仙子呀！有的荷花是粉红色的，最外面一层花瓣搭在荷叶上里面的花瓣一层层的，里面的花心像一个个又嫩又黄的豆芽儿，看起来非常的新鲜。有的荷花红白相间，风儿吹过，她在水中翩翩起舞。厚厚的荷叶，如塘里的小鱼打的伞，这伞是碧绿碧绿的，这是世界上最美的伞。
接着，我们跟老师谈了谈话就依依不舍的离开了。但我脑海时常浮现出那美丽的荷花。它的根在污泥里，它的花却是那么的纯洁娇嫩。我爱荷花，爱她清新的香气，爱她圣洁的傲气，更爱她出污泥而不染的纯洁。
话题作文 篇4童年是美好的，也是幼稚的，每个人都有童年，而我的童年却充满了快乐和幸福。 我小时十分喜欢玩玩具，也十分喜欢收获礼物。每次电视上播出一部新的动画片，马上玩具店就会出新的玩具，我十分想买，但是我家的玩具已经琳琅满目了，可总是不知足，想让更多的玩具跨进我的家门。可妈妈却不会总是满足我的要求。虽然偶尔买一些，可大多数都不买，因为再买我们家都装不下了。我看到有一些小朋友在玩一些我没有的玩具，我总是十分沮丧。可是有一天却能让我梦想成真！ 圣诞节这一天就是梦想成真的节日。每次在这个节日来临前我总会激动万分，这时我如一只小白兔，快乐地蹦来蹦去。
因为，这一天-------12月24日， 我就可以有更多梦想成为现实，我盼望着这一天的到来，也盼望着我梦想中的礼物。每次圣诞节前妈妈总是问我：你最想要什么呀？我把自己的最爱说了出去，妈妈说：只有我听话圣诞老人才会来送礼哦！妈妈说的话我听得一清二楚，那时我还真相信有圣诞老人呢。在圣诞节前几天，我表现极为突出，作业写得好，看书看得仔细，总之我一心想获得礼物。 到了圣诞节那天晚上，我很早地写完作业来到床边，妈妈笑着说：只有你睡得快才会有礼物。没等妈妈说完我早就躺到床上睡觉去了。第二天我果然收到了礼物，有梦想的玩具，还有糖果，我欣喜若狂，立马拆开玩具，玩了起来。
就这样，我相信有圣诞老人，直到八岁，我才知道这是家长为了哄小孩子的谎言，其实真正的圣诞老人就是我们的爸爸妈妈呢！ 童年是如此的幼稚，也如此幸福，喜欢玩具的我，也不再玩玩具了，现在书才是我的最爱。回忆起当年，我也知道其实世上根本没有圣诞老人！
话题作文 篇5每个人在人生的一路上，难免会犯错，但自己犯了错误，又不想让别人知道时，往往想到的'就是撒谎。
我一天天的长大，“撒谎”这个词在我脑海里有些模糊不清。现在，回忆起小时侯撒谎时，心理感到有些好笑又有几分惭愧，第一次撒谎时的场景还让我记忆有新。
记得那时我读二年级，由于老师开会，我便早早回家。回到家，“咦，爸妈都没有回家?我现在干吗?做作业吧!我拿出作业津津有味地做起来，做了许久，渐渐得感到无聊，便有了看看电视的想法”。“你爸妈回来要检查作业的!”一个小声音在我耳边响起，但看电视的欲望在我心中此起彼伏，越发强烈。好象另一个小声音又再说：“没关系，今天的作业这么少，看看电视何尝不可?”“怎么能这样?学习是第一重要，别的其次，先做作业”!“我们又不是不做，稍微放松一下，再说，时间还早，即使再过半小时，也不会太迟”。
我抬头看了看时间，“才四点半，真的可以看一会电视”，我毫不犹豫地冲向电视机，还从食品柜里拿出许多零食大口大口地吃起来，唉!真好吃，我不由自主地发出感叹。 ……此处隐藏839个字……的妻子离共度白首的誓言越来越远时陆游才惊觉“一杯愁绪，几年离索。错，错，错。”他错过了她。穿越历史，真真切切的感受到的是他们错过挚爱的痛苦和孤寂，和那催人泪下的真感情，让人不禁扼腕，那是错过成就的美丽。所以珍惜，珍惜这些人，珍惜这些情，只要认定，无论什么阻挡，但求不错过。
那样的人生总是太过跌宕，身处其中，不坚强，就是错过。韩寒错过了高考，失利接踵而至；郭敬明，错过了选择的机会，痛苦席卷而来；郑渊洁，错过了光明的前途，嘲讽压力让他喘不过气来，但他们都很坚强，他们只是放弃了众人眼中的“路”，而是选择他们心中的梦想，这不是一种“错过”，更是一种坚强。他们接受了这种错过的洗礼，经历了痛苦和迷茫的淬炼，才会更坚强的面对重新选择之后的各种磨炼，韩寒郭敬明成就了青春小说；郑渊洁在儿童文学之中开辟了自己的天地。坚强，让自己在面对错过之时，多了份勇气，多了份对未来的憧憬，多了份想要迈过这道坎的执着。
这样的错过总是太过痛苦，但“得之吾幸失之吾命”，笑对错过。不想错过却总有些抓不住，想沙子握在手中，握得太紧总会流得更多，错过了功成名就，但也可以笑看人生，纵情山水，错过了，没有什么好抱怨的，有些执念只是自己的妄想罢了。所以笑看错过，收获一点淡泊，收获一些云淡风轻，或许下次就不容易错过。
为了不错过，请珍惜；错过了，请坚强；；错过是痛苦的，但也要笑着面对。人生总是充满未知数，谁能知道这次的错过，是不是给了自己一个机会，去寻找真正的成功和幸福呢。
话题作文 篇8在过去，艾滋病往往与卖淫、××、吸毒等社会丑恶现象相关联，艾滋病病人往往受到社会的鄙视与羞辱。在某些医院，医生给学生做临床症状讲解时，可能要求艾滋病人当众脱下上衣。医生对这种情况也许并不以为然，但对于病人来说，这就是一种人格上的侮辱。还有过多起医生拒绝治疗艾滋病患者的情况，将病人丢在手术室，医生拂袖而去，导致病人因无人医治而致死。这类针对艾滋病病毒感染者和患者不公正、不公平的行为被称为对艾滋病人的歧视。目前，在世界各国都存在着不同程度的对感染者和患者歧视的现象。这些歧视现象主要表现在：拒绝感染者和患者就医；拒绝他们和他们的亲属入学、就业；对他们进行强制的隔离；将他们驱逐出社区；剥夺他们结婚的权利；拒绝他们入境；甚至对他们进行人身伤害等等。
与歧视相伴的另一种公众错误认识心理是羞辱，它来源于人们对性行为和××使用的态度以及与艾滋病传播相关的事实。但随着艾滋病的不断蔓延，普通人群中也出现了越来越多的感染者和患者。因为自己不赞同一些人的生活方式而鄙视艾滋病病毒感染者和患者，对他们采取排斥行为的还大有人在。艾滋病病毒感染者和患者也是疾病的受害者，他们应当得到其他社会成员的同情和支持。羞辱与歧视给他们带来了太多的悲剧，对艾滋病相关常识的无知，正是健康人对他们造成伤害的原因，只有摒弃羞辱与歧视，为他们创造一个宽容的社会环境，才能有效的控制艾滋病的传播。
在权利和责任中生存与其他公民一样，艾滋病病毒感染者和患者也享有国家宪法、法律和法规赋予公民的各种权利。在卫生部1999年颁发的《关于对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人管理的意见》中明确规定：艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不受歧视，他们享有公民依法享有的权利和社会福利。不能剥夺艾滋病病毒感染者工作、学习、享受医疗保健和参加社会活动的权利。也不能剥夺其子女入托、入学、就业等权利。
除此以外，感染者和患者也有权对自己的病情保密。任何从事艾滋病诊断、治疗及管理工作的人员，不能向无关人员泄漏他们的信息。任何单位和个人不能将他们的姓名、住址等个人情况公布或传播出去。但是，艾滋病毕竟是一种危害巨大的传染病，为了保护公众的健康，国家也针对感染者和患者制定出了一些防止艾滋病传播的措施，特别是针对婚姻问题，国家要求感染者和患者应暂缓结婚，如申请结婚，双方应接受医学咨询。其他还包括：感染者和患者应该认真听取医务人员的医学指导，服从卫生防疫部门管理。到医疗机构就诊时，应主动说明自己的感染情况，防止将病毒传播给他人。如果感染者和患者所从事的工作有传播艾滋病的危险，其所在单位应负责安排其从事其他工作。对明知自己是感染者或患者而故意感染他人的，要依法追究法律责任。感染者和患者不得捐献血液、××、器官、组织和细胞。艾滋病病毒感染者和患者在争取自己合法权益的同时也应当主动承担自己的义务和责任。
飘扬的红丝带随着人们对艾滋病的认识不断加深，越来越多的组织、机构、社会团体和个人加入到了关怀工作的行列之中，他们共同的标志就是“红丝带”。一根15厘米长的红色丝带，交叉折叠成一个倒V字，用别针别在胸前，这就是红丝带。1988年秋，美国纽约的一些关注艾滋病问题的艺术家成立了一个叫做“视觉艾滋”（VisualAIDS）的组织。这个组织通过展览、艺术大赛、出版画册等一系列视觉艺术活动唤起人们对艾滋病问题的关注。1991年，这个艺术家小组发起了“丝带计划”。他们希望创造出一个视觉标志来表示对艾滋病病毒感染者以及对他们提供帮助的人的同情与尊重，受参加海湾战争士兵在胸前别一个黄丝带的启发，艺术家们选择了红丝带作为标志，原因是红色象征着血液，也象征着激情。此后，经过一些著名演员的佩戴，红丝带很快成为国际上关注艾滋病的标志。
1996年1月，联合国艾滋病规划署成立，它将红丝带作为一个重要的元素纳入到了该机构的标志之中，并将红丝带所表示的含义归纳为关注、希望与支持。关注，关注那些艾滋病病毒感染者、艾滋病病人、被艾滋病夺去生命的人以及那些为艾滋病感染者与患者提供关怀和帮助的人。希望，希望能够早日成功地研制出预防艾滋病的疫苗和治愈艾滋病的方法，改善艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的生活质量。
支持，支持那些病毒感染者和患者；支持预防艾滋病的宣传教育活动；支持研究有效疫苗和治疗方法的种种努力；支持那些被艾滋病夺去亲人、爱人和朋友的人。就像联合国艾滋病规划署对红丝带理解的那样：在他们手中，它标志着觉醒！在你们手中，它代表着理解！在我们手中，它意味着责任！
话题作文 篇9这几个星期以来，我们班发生了许多事情。
铃声响了，同学们赶紧跑到自己的座位上，端端正正的坐好，等待老师来上课。过了好一会，老师好没有来，顿时，教室里热闹的像个菜市场。同学们趁老师没有来就给旁边人讲讲话，有的同学很自觉老师没来拿起书来叽叽呱呱的读，有的还哼着小曲。刚才还是鸦雀无声，现在教师里像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停，大家谈笑风生，说的还真高兴，教室里像是他们的自由地一样，管纪律的同学也是我们班长薛观宏，他大叫说： 不要吵啦，谁在吵我把谁的名字记在黑板上，这是教室里安静了许多。在毛宁青的一声尖叫声中教室里有沸腾起来。
有同学的名字被记了上去，还装出一副若无其事的样子，仍旧在谈天说地，有的同学还放肆的大叫，平常很调皮的马月杰，还跑到门外给大家望风。他无意间听见老师的鞋子响，就对同学而大叫： 老师来了，快坐好。 ，凤老师见我们做的端正，嘴上挂着一丝微笑说： 这次表现不错
我们不应该这样做，要在没有老师的情况下，好好学习，我们一定会该了这个坏毛病。
