【精选】活动计划集锦9篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动计划 篇1为更好地实施《新课程标准》,贯彻落实“健康第一”的指导思想。根据学校自身特点,为体现课外体育活动的自主性、趣味性、科学性、实效性,我们围绕学校体育传统项目——跑步、游戏、投掷,开展课外体育活动,以竞赛促活动,以普及促提高,增强自身的免疫力,保障学生身体健康和生命安全。特指定课外体育活动计划。
一、班级情况分析:
四年级一班现有学生40人,学生求知欲极强,有些学生课外知识比较丰富,有较强的参与意识,特别对一些体育中的跑、跳游戏等活动热情特别高,因此,本学期将合理的安排课外活动,力争使每个孩子都在活动中好奇地问,自信的说,开心的笑,尽情的体验和玩耍,在玩耍中学习知识、发展个性,提高综合素质。
二、工作目标:
1、本学期的班级体育活动应以体育达标为中心,围绕这个中心来进行活动。首先,让学生明确体育达标的内容,然后让学生明确各个项目的考核标准。
2、在体育活动中提醒学生注意安全,教师要反复强调安全教育,针对低年级小学生的年龄特点,活动要循序渐进、由易到难,告诉学生,只要努力一定能达标,并且一定争取达标。另外,在训练期间,还可遵照学生的意愿,做学生喜欢的体育游戏,以增强学生对体育活动的兴趣。
3、通过体育活动提高学生的健康意识,增强抵抗能力。
三、具体措施:
1、教师做好宣传、发动工作。
2、制定活动规程。
3、体育教师和班主任负责技术指导。
4、班主任负责组织管理。
5、学生自己利用课余时间进行活动。
四、具体活动安排
三月:游戏、长跑 贴膏药
四月:扔垒球、迎面接力、丢沙包 五月:长跑、跳绳、老鹰抓小鸡 六月:游戏 跳绳 踢毽子 七月:跳绳游戏
活动计划 篇2为切实加强公共卫生工作,根据区爱卫会《关于开展20xx年春季公共卫生周活动的通知》精神和区城管局工作安排,结合我局实际,制订如下活动计划:
一、活动主题
“清洁城乡,保护健康”
二、活动时间
3月24~31日
三、活动内容
1、落实《环境卫生整治“十二要”》内容。
局部和各科室、局属各单位要搞好各自的环境整治工作,要清沟排淤、填平坑洼、治理卫生死角、清扫保洁清厕所、消除“四害”孳生场所,认真开展除“四害”工作。
2、加强公共场所卫生的监督管理,要健全规章制度,规范操作程序。
配齐消毒设备,完善防鼠、防蝇、防尘“三防”设施。消除各种卫生隐患,杜绝食品中毒事件的发生。
四、活动要求
1、搞好宣传,全员发动。
公共卫生周活动是群众积极参与爱国卫生工作的重要形式之一,各单位要利用标语、横幅、宣传栏等形式,广泛宣传公共卫生周活动的主题和活动内容,发动全体人员积极参加公共卫生周活动。
2、加强配合,落实责任。
各单位要认真落实各项工作任务。要将环境卫生整治的重点内容落实到责任人,不走过场。
活动计划 篇3一、活动目的:
通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。
二、活动要求:
1、每周五下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。
2、体育小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。
3、爱护体育设施和用品。
4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的体育常识知识,(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目)。
2、速度、灵敏练习:
(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步。(2)加速跑30、60米。
(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。(4)各种快速反应练习。3、耐力练习:
计时跑、定距跑、变速跑、走跑交替等。
4、弹跳力和力量练习:(1)各种跳跃练习。
(2)各种腰、背、腹肌练习。
5、训练负荷强度及时间:
每周训练1次,每次1节课。训练时间每周星期五下午第三节课。
6、考核:
1、各专项要求每两周测一次成绩的计时跑。
2、学生按自己的专项每月进行一次考核。
3、每一个月底进行一次高要求的考核。
四、活动措施:
1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
4、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学,给学生自己活动的时间和空间。
5、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。开展体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。
6、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加体育活动。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的体育竞赛,检验学生的训练成果。
活动计划 篇4一、活动目标:
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的音乐氛围。使学生在良好的音乐氛围中提高自己的音乐素质和音乐修养。同时,也为了迎接两年一度的文娱汇演,在汇演中取得优异的成绩,特组织了舞蹈兴趣小组。希望通过每周一次的训练,使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练,让学生通过活动,注意自己的基本形态,学习一些简单的舞蹈步伐,培养对舞蹈的兴趣爱好,同时也对舞蹈表演所比备的软度、开度,以及训练方法进行初步的了解,为今后的舞台表演奠定良好的基础。
二、活动措施:
舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈兴趣小组的学 ……此处隐藏4845个字……);
2.入场及退场20 分(学生从入场到退场,队列整齐);
3.广播操队形 10 分(队容整齐,学生精神振作);
4.广播操:60分(动作正确性 20 分、节奏 20 分、力度 20 分)。
高一、高二一分钟跳绳比赛
(一)比赛评委:
本年级体育老师 广州体育学院实习生5人
(二)比赛时间:
高一年级:20××年10月15日星期三
高二年级:20××年10月30日星期四
(三)比赛地点:
高一年级:豪勉运动场
高二年级:剑英篮球场
(四)参赛方式:
每班10人,男女各5人
(五)比赛规则:
1.单人跳绳(绳子学校提供)
2.参赛者可以选用各种跳法,每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数,如跳绳拌脚中断可继续跳绳连续计数,如绳子断开可以补测一次,比赛时间为一分钟。
(六)名次录取:
比赛现场以班为单位评出1—5名为一等奖(20分),6—15名为二等奖(15分),其余为三等奖(10分)计入田径运动会班总成绩。
高一、高二30M男女板鞋竞速跑
(一)比赛评委:
本年级体育老师 广州体育学院实习生5人
(二)比赛时间:
高一年级:20××年10月15日星期三
高二年级:20××年10月30日星期四
(三)比赛地点:
高一年级:豪勉运动场
高二年级:剑英篮球场
(四)参赛方式:
每班5人,男3女2
(五)比赛规则:
1.板鞋竞速是由多名运动员一起将脚套在同一套板鞋上,在田径场上进行的比赛,在同等的距离内所用的时间多少决定名次(所需器材学校提供);
2.起跑时运动员将板鞋置于跑道起跑线后,运动员共同套好板鞋,任何一支的板鞋不得触及或超过起跑线;
3.运动员在比赛过程中应自始至终在各自道内进行,如果出现某一队员脚脱离板鞋触地或摔倒触地,需在落地处重新穿板鞋继续比赛;
4.计时员的停表以第一名运动员身体躯干部位(不包括头颈,臂,腿和脚)抵达终点线的垂直面瞬间为止;
5.到达终点时运动员的身体和板鞋,必须全部超过终点后,才能分离;
6.犯规(取消成绩):
(1)抢跑:鸣枪前跑进起跑线;
(2)串道:运动员在比赛过程中串离本跑道;
(3)比赛中运动员脚脱离板鞋触地未在原地穿好板鞋;
(4)运动员抵达终点时两只板鞋的一部分仍未过线,脚与板鞋分离;
(5)运动员在比赛过程中有阻挡或妨碍其他运动员跑进的行为。
(六)名次录取:
比赛现场以班为单位评出1—5名为一等奖(20分),6—15名为二等奖(15分),其余为三等奖(10分)计入田径运动会班总成绩。
高一、高二会徽设计比赛
(一)比赛时间:
20××年10月15日前
(二)比赛方式:
1.各班围绕本届体育节主题,上送一份关于体育节会徽设计代表作到学生科;
2.纸张规格:一张A4纸(请将体育节会徽设计在一张A4纸上,并将会徽设计理念、会徽元素说明、会徽设计相关注解写在A4纸右下角);
3.会徽设计需清晰标记年级、班级和设计者姓名;
4.由学校聘请评委评定。
(三)评比计分:
以班为单位评出一等奖5名(15分),二等奖10名(10分),其余为三等奖(5分)计入田径运动会班总成绩。
高一、高二五子棋比赛
(一)比赛时间:
20××年10月18日和19日
(二)比赛方式:
各班选定一位选手参加比赛
(三)比赛地点:
另行通知
(四)评比计分:
以班为单位,一等奖5名(15分),二等奖10名(10分),其余为三等奖(5分)计入田径运动会班总成绩。
广东梅县山东中学年田径运动会规程
学校决定10月23—25日举行田径运动会,希望各班组织好队伍,按照竞赛规程,做好比赛的准备工作。
(一)参加单位:
全校各班(分年级组进行比赛)。
(二)报名方法: (请班主任认真阅读)今年采用电子表格报名
1.表格下载请到学校网站下载。报名操作见“附件”(下一页)。
2.填写电子表格,(只填三项:参赛单位、姓名与参赛项目,其它不要乱修改,否则可能造成表格无效)。填写完后,文件重命名为三个数字,(如:“340”即高三40班;高二8班即“208”),10月10日前发送到体育组邮箱dszxtyz@163.com,已发送的报名表如要修改(报名截止日期前)请联系陈媚老师13723626126.
3.上传后再打印表格,(用A4纸只打印第一页,能看到姓名跟所报项目即可),然后班主任确认签名,10月10日前送交体育组(地点:曾宪梓体育场主席台下器材室),迟交一天扣团体总分5分,一经报名,不得更改(有特殊情况不能参加比赛按弃权处理,但不扣分)。
每人限报两项(接力、队列除外),比赛项目每项报1人,接力项目必报。(缺报一项扣团体总分1分,高二、高三级除外)。
(三)比赛项目
径赛:100M、200M、400M、800M、1500M、3000M、4×100M接力和队列比赛。田赛:跳高、跳远、(曾宪梓运动场)、三级跳远和铅球(男5kg、女4kg)(老校区豪勉体育场)
注:
1.400M以上项目直接决赛。(含400M)
2.队列比赛每班55人,经过主席台呼口号(口号各班自定)。
(四)奖励办法
1.单项取前十二名:按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分;
2.团体项目奖前六名;
3.计分:集体项目双倍计分,队列按年级班评分(如高一级第一名36分,第三十六名1分计);
4.3000M跑完全程的运动员奖励1分;
5.团体奖锦旗一面,单项前三名发给奖状;
6.破学校最高记录加10分及奖纪念册一本,破年级记录加5分。
(五)规程未尽事宜由体育组另行通知。
注:
1.各班领到规程后,务必组织全班学生学习。
2.凡参赛运动员一律凭校章(高一凭学生证)检录,无校章(高一学生证)不得参加比赛。
3.凡径赛比赛项目不准陪跑,一经查实取消该班该项比赛成绩。
4.严格执行塑胶田径运动场使用规定。
5.所有径赛比赛项目,鞋钉一律不准超过9毫米否则不准参赛。
6.凡违反体育道德行为,取消该项比赛成绩,并大会点名批评。